Para la misma, y como en todas las instancias anteriores, se utilizaron todos los insumos aportados por el Programa Nuestra Escuela y por el Proyecto Jurisdiccional elaborado por la DES.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Los documentos sobre los que docentes y alumnos centraron su debate y capacitación fueron los siguientes:<\/span><\/p>\n 1-“Estado de situación” de la Institución (elaborado en el marco del Componente I del PNFP y presentado al INFD en diciembre 2014 a partir de todo lo que ustedes aportaron<\/strong>) que como pre-diseño se convierte en insumo fundamental para recuperar y redefinir lo planteado hasta el momento y traducirlo ahora en un plan de mejora integral. Es necesario partir de esta primera producción institucional para revisarla y tomar decisiones respecto de cuál será el sentido y la orientación del plan que se desarrollará en el 2015.<\/span><\/p>\n 2- Una Hoja de Ruta con estrategias operativas y metodológicas para la revisión del “Estado de Situación” transmitidas por los equipos de acompañamiento de la DES en la jornada interinstitucional del 20 de marzo.<\/span><\/p>\n 3- El instrumento para la recolección de los datos que serán insumos para la elaboración del PMI\/PTI.<\/span><\/p>\n 4- La agenda para la jornada.<\/span><\/p>\n 5- La consigna de trabajo de la jornada elevada por la DES.<\/span><\/p>\n 6- Un documento sobre las metas y objetivos propuestos por el área de Investigación de la DES para tener en cuenta a la hora de diseñar los proyectos de investigación y considerar su inclusión dentro del PMI\/PTI.<\/span><\/p>\n A continuación se presentan imagenes de la Jornada…<\/span><\/p>\n![](\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/-BCm7v8GGab8\/VTbAk-HBKxI\/AAAAAAAAHYg\/iIGs5TUDwuw\/s576\/PNFP2.JPG\")
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