{"id":4805,"date":"2020-07-02T09:24:10","date_gmt":"2020-07-02T12:24:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ens9002-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=4805"},"modified":"2020-07-02T09:45:16","modified_gmt":"2020-07-02T12:45:16","slug":"a-los-55-anos-se-recibio-de-profesor-en-lengua-en-pandemia-y-con-dificultades-de-salud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ens9002-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/a-los-55-anos-se-recibio-de-profesor-en-lengua-en-pandemia-y-con-dificultades-de-salud\/","title":{"rendered":"A los 55 a\u00f1os se recibi\u00f3 de profesor en Lengua, en pandemia y con dificultades de salud"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\">Comenz\u00f3 la carrera en 2006 en el Tom\u00e1s Godoy Cruz. A lo largo de casi 15 a\u00f1os, sufri\u00f3 diversas situaciones que lo alejaban de su objetivo final. En especial, una enfermedad que lo llev\u00f3 a perder gran parte de su memoria. Aun as\u00ed, super\u00f3 todos los obst\u00e1culos y hoy se convirti\u00f3 en profesor en Lengua y Literatura, en medio de las restricciones por el COVID -19.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">El instituto de Educaci\u00f3n Superior Tom\u00e1s Godoy Cruz alberga cientos de historias de vida \u00fanicas y emblem\u00e1ticas entre sus estudiantes. El camino recorrido por Jos\u00e9 Luis P\u00e9rez (55) es, en este sentido, un ejemplo de tenacidad y perseverancia. \u201cEn 2006 mi hija mayor -que en ese momento ten\u00eda 18 a\u00f1os- me dijo que hab\u00eda encontrado una carrera acorde a mi perfil, a mis horarios y que se dictaba en una instituci\u00f3n c\u00e9ntrica, para que estudiase con ella\u201d, comienza a relatar con notable emoci\u00f3n el flamante docente. Para entonces, Jos\u00e9 -que ya pisaba los 40- convers\u00f3 con su esposa y acordaron que a mediados de a\u00f1o (luego del receso invernal) se retirar\u00eda de las aulas y dejar\u00eda que continuara su hija. La joven, conocedora de las intenciones de su pap\u00e1, le dijo: \u201csi dej\u00e1s, yo dejo\u00bb. As\u00ed es que, terminaron juntos primer a\u00f1o.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">En 2007, un sin n\u00famero de acontecimientos modificaron la trayectoria estudiantil del d\u00fao de alumnos. Entre ellos, la joven no pudo promocionar la materia que necesitaba para continuar en segundo a\u00f1o y Jose debi\u00f3 someterse a una operaci\u00f3n traumatol\u00f3gica en mayo. A las pocas semanas -el 1 de julio-, sufri\u00f3 el corte del tend\u00f3n de Aquiles de la pierna derecha y nuevamente lo intervinieron. Estas situaciones significaron momentos de fuerte estr\u00e9s para P\u00e9rez, que se tradujeron en el surgimiento de graves problemas de memoria. Tal es as\u00ed que, a fines de ese mismo a\u00f1o, se present\u00f3 en mesas de ex\u00e1menes y no recordaba los contenidos de la materia que hab\u00eda estudiado. \u00abHasta ese momento, mi memoria era privilegiada, le\u00eda una o dos veces un contenido, rend\u00eda ex\u00e1menes y obten\u00eda altas notas\u00bb, sostiene Jose.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Luego de un tratamiento m\u00e9dico (que le posibilit\u00f3 recuperarse en gran parte de su amnesia), se re inscribi\u00f3 en 2008 y continu\u00f3 con la carrera. \u201cDurante esos \u00faltimos diez a\u00f1os, recorr\u00ed un camino de grandes esfuerzos, con altibajos, con maravillosos regalos como mis 6 hermosos nietos, pero hacia 2019 decid\u00ed abandonar definitivamente la carrera\u201d. Otra vez, el ansiado deseo del\u00a0<em>alumno guerrero<\/em>, parec\u00eda resquebrajarse. \u201cMe sent\u00eda presionado y no obten\u00eda buenos resultados con lo que hac\u00eda para finalizar la carrera; sumado a que mi problema con la memoria se intensifica con las emociones fuertes\u00bb remarca, con su tono calmo y narrativo. \u201cFue all\u00ed cuando la SOTAP (Servicio de Orientaci\u00f3n, Tutor\u00eda y Acompa\u00f1amiento Psicopedag\u00f3gico Institucional) me brind\u00f3 su apoyo, con su buena voluntad e integridad\u201d. Por tanto, la presencia del equipo institucional signific\u00f3 una bisagra en la trayectoria de formaci\u00f3n de Jose. En sus agradecimientos, suma al ex coordinador de la carrera, Prof. Marcelo Olgu\u00edn y a la actual coordinadora, Prof. Celia Chaab, quien facilit\u00f3 las condiciones para que pudiese rendir y el examen fuese din\u00e1mico.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00abEstoy muy emocionado, logr\u00e9 recibirme despu\u00e9s de 14 a\u00f1os. Siento una enorme felicidad, m\u00e1s a\u00fan por compartir mi historia. Sepan que se pueden cumplir los sue\u00f1os y que hay mucha gente bondadosa que brinda su ayuda\u00bb, remata Jos\u00e9, que no abandonar\u00e1 su trabajo de 3 d\u00e9cadas en una empresa, sino que sumar\u00e1, desde hoy, la labor docente a sus actividades cotidianas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-4807\" src=\"https:\/\/ens9002-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Jorge-P\u00e9rez-II-563x1000.jpeg\" alt=\"\" width=\"563\" height=\"1000\" srcset=\"https:\/\/ens9002-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Jorge-P\u00e9rez-II-563x1000.jpeg 563w, https:\/\/ens9002-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Jorge-P\u00e9rez-II.jpeg 720w\" sizes=\"(max-width: 563px) 100vw, 563px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comenz\u00f3 la carrera en 2006 en el Tom\u00e1s Godoy Cruz. 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