Neurociencia cognitiva y educación emocional: nuevo taller intensivo destinado a docentes
Desde épocas inmemoriales, la educación formal tomó como centro de su trabajo y metodologías el desarrollo cognitivo de los y las estudiantes, con un marcado menosprecio para con los aspectos emocionales. Sin embargo, las más recientes investigaciones en el campo de la neurociencia demuestran que las emociones son imprescindibles en los procesos de razonamiento y … [+]
