Inicia el taller «Aportes de las neurociencias y el coaching ontológico al autocuidado docente para la mejora de aprendizajes»
Los docentes y las docentes enfrentan múltiples demandas y presiones en su trabajo cotidiano, lo que puede conducir a que experimenten altos niveles de desmotivación, agotamiento y descuido personal. En respuesta a esta realidad es que en el instituto Tomás Godoy Cruz comienzan las inscripciones para el taller Aportes de las neurociencias y el coaching … [+]
